Cum de a dezvolta atenția elev de clasa a făcut-vă că copilul meu nu asculta profesorul

Bună ziua tuturor. Fiul meu este în clasa întâi. Când m-am angajat cu el acasă, la fel ca toți să înțeleagă, exemple de adrese corecte, scris scrisori, și scris off nu prea rău. La școală toată munca independentă face pe „deget de la picior“, care este rău. M-am dus la școală, stau pe o lecție și a făcut-vă că copilul meu nu este de a asculta profesor. Problema este că, dacă eu pot la oricum acasă să-l să asculte în școală - nr. Cine știe cum să-l ajute să se dezvolte o atenție? Trebuie să spun că avem un profesor bun, lecția este interesant și bine explicat. Am convins. Nu numai când lecția a fost, dar atunci când ea a stat asculta la ușă, iar profesorul nu știa de prezența mea.







Aici astfel de aici avem, da, odată ce se temea că ar putea pauza ceva, dar totul pare să fie fără incidente)

Și ce model de ID-uri iau? Și ea este în picioare chiar în camera copilului?

Și ce model de ID-uri iau? Și ea este în picioare chiar în camera copilului?

În general. foarte greu pentru a atrage atenția copilului, avem aceeași problemă, chiar a trebuit să cumpere o tablă interactivă pentru a-l într-un fel interesat

Vă mulțumesc pentru opinia ta.

: Optimistochka:. 07.02.11 11:17 (Raspuns pentru: Elena - sensei)

Elena, vă mulțumesc foarte mult pentru sfat. Voi încerca să pună în practică aceste jocuri pe o atenție. Ceea ce știi, fiul meu este foarte bun la a juca jocuri de pe o atenție. Am folosit pentru a face o varietate de exerciții de logică. El este bine „obiecte ascunse“ în jocuri pe calculator și așa mai departe. De la matematica este mai mult sau mai puțin lucruri normale. Dar, în sala de clasă pentru un motiv oarecare el nu a ascultat la profesor. Sau cred că da. Pentru că, pe de altă parte, atunci când profesorul pune o întrebare, răspunde în mod corect. La cererea mea, citiți sau să învețe o poezie, el începe să lase lacrimile și să suspine. Precum și cererea unui profesor să rămână după școală. Dar, în orice caz, sugestiile dvs. sunt demne de atenție, voi face cu el și sper că va beneficia. Cu un profesor, am spus, și a fost prezent la lecție, pentru a înțelege un pic, ceea ce e problema))) Vă mulțumesc TIM







Introduceți cuvintele pe o foaie și cere copilul să găsească aceste cuvinte și să le eliminându.

Fă ca mine! „(Match)
Obiectiv: Pentru a mări cantitatea de atenție (rezultatul este realizat prin repetarea opțiuni de joc).
Copiii se joacă în perechi. Inițial, fiecare copil de 6 partide.
Un lider, spread-urile de 6 partide o compoziție arbitrară și apoi una sau două secunde, arată partenerul ei.
Partener din meciurile pune aceeași bucată exactă a memoriei.
Copiii apoi schimbă rolurile. Daca va avea succes, condițiile de numărul de partide este crescut treptat la 12-15.

numere cu voce tare 1-31, dar subiectul nu are pentru a apela numărul, inclusiv trei sau multipli de trei. În loc de aceste numere el trebuie să spună: „Nu sobyus“. De exemplu, "Unu, doi, nu sobyus, patru, cinci, nu sobyus ..."
Sample cont corect: 1, 2, -, 4, 5, -, 7, 8, -, 10, 11, -, -, 14, -, 16, 17, -, 19, 20, -, 22, -, -, 25, 26, -, 28, 29, -, - _cherta înlocuiește numerele care nu pot pronunța).

Dar nu uita de timp. Nu lăsați copilul să se așeze la lecțiile în care acestea doresc. Pune ceasul și se lasă timp pentru a finaliza sarcina. Dar timpul trebuie să fie mai întâi cu o indemnizație, nu invers.

Și cu profesorul lasa alunecare care sunt conștienți de problema și au început să-l abordeze.