Cum de a preda profesorul, Republica Tatarstan
În Kazan a găzduit un forum educațional internațional
Federal Centrul Regional de Cercetare al Academiei Române de Educație (RAE), vor fi create pe baza Universității Federale Kazan. La sesiunea plenară a avut loc la Kazan Federal University II, Forumul Internațional privind formarea profesorilor, vicepreședinte al RAO, Vladimir Laptev rector al universității înmânat Ilshat Gafurov documentele relevante.
Total de centre științifice regionale ale Academiei Române de Educație din țară vor fi create opt-unu pentru fiecare district federal, fără a include Central, care se bazează în mod direct Academia însăși. Kazan Center, având în titlu termenul „federal“, va coordona pedkadrov pregătirea și modernizarea sistemelor de învățământ, nu numai în Volga Federal District, dar, de asemenea, în restul celor șapte centre de deșeuri.
Între timp, în sistemul de formare a cadrelor didactice astăzi este căutarea de noi metode, abordări și strategii, iar acest lucru este caracteristic nu numai pentru România, problemele cu formarea profesorilor există în întreaga lume. Acest lucru a fost discutat în plen invitații forum din Anglia și Austria (numai pe reprezentantul simpozion CFI a reunit mai mult de 600 de oameni de știință din 22 de țări).
Deschiderea sesiunii plenare, viceprim-ministru al Tatarstan - Ministrul Educației și Științei Engel Fattakhov a subliniat în principal în procesul educațional, în ciuda tuturor inovațiilor tehnologice, este încă un profesor, și el trebuie să îndeplinească acum toate provocările de timp - să fie profesioniști în domeniul lor, pentru a înțelege cele mai noi tehnologii, pentru a fi un lider de succes, un cetățean activ ...
vor fi create din Total centre științifice regionale ale Academiei Române de Educație din țară opt-unu pentru fiecare district federal, fără a include Central, care se bazează în mod direct Academia
Cum să pregătească un profesor? Cum se ajunge la școală au fost exact cele mai bune, nu cei din afară? Ce abordări noi va ajuta universitățile care pregătește profesorii să combine cu succes tradiția pedagogică de vârstă vechi, cu inovații dramatice? Toate acestea vorbesc și susțin oamenii de știință de la seminarii, ateliere de lucru, mese rotunde. Forumul a avut loc timp de patru zile. La o conferință de presă rectorul Kazan Federal University Ilshat Gafurov a amintit că formarea cadrelor didactice este una din direcțiile strategice ale activității Universității. Se implementat ca schema tradițională de formare a viitorilor profesori (în Yelabuga Institutul CFI), și distribuite, atunci când, să zicem, viitorii profesori de fizică, în primul an se va dezvolta o înțelegere cu ceilalți studenți ai Departamentului de Fizică, și numai în ultimii ani de studiu adăugat la această aptitudini pedagogice. Acum, universitatea a dezvoltat și se pregătește să introducă un nou model de formare a cadrelor didactice - „Profesor al secolului XXI“. Aceasta se bazează pe o combinație de formare fundamentală, cu o bună cunoaștere a psihologiei educaționale.
Căutarea de inovare și universitatea Kazan în domeniul formării cadrelor didactice, sigur Ilshat Gafurov, poate fi de interes pentru partenerii străini care au venit la forum. După toate problemele din acest domeniu Rumyniyan și omologii lor străini în multe privințe similare. În același timp, se așteaptă ca universitate, ca și experiența colegilor străini pentru a ajuta la dezvoltarea unor noi abordări în formarea profesorilor. Deși, desigur, după cum sa menționat de către un alt participant la conferința de presă, supraveghetorul de Educație de calitate Centrul de la Institutul de Educație HSE Victor Bolotov, transferul direct al practicilor străine pe teritoriul românesc de monitorizare nu este întotdeauna posibil.
Ilshat Gafurov,
Rector al TPI: