Cum va fi în limba engleză
Cum va fi în limba engleză?
Engleză la grădiniță copiii noștri să învețe la 4 ani. Această vârstă este numită sensibilă (sensibilă) la dezvoltarea oricărei limbi. Băieți, încă foarte tineri, dar deja știu cum să spun salut, la revedere, te prezinți și oricine poate face un anunț despre membrii familiei, ei și spectacol sun. Un senior poezii recita în limba engleză, a pus spectacole mici, capabile să se angajeze într-un dialog, sunt conștienți de tradițiile Marii Britanii, literatura sa, și oameni mari.
Cu un profesor de copii în limba engleză angajate în 1-2 ori pe săptămână. Copii clase dragoste în laboratorul de limbă, le place să cânte cântece limba engleză, să învețe cuvinte noi și jocuri, dar acest lucru nu este suficient timp pentru a dobândi competențele lingvistice necesare. Avem nevoie de a spori practica de exprimare. Așa că am decis că profesorii cu specializarea „profesor de limba engleză în instituții de învățământ preșcolar“ se va integra cunoștințele copiilor existente de limbi străine în fiecare zi, joacă activitate.
Mai ales copiii prescolari mai mari se bucură de situații problematice pe care am numit „Ce înseamnă asta în limba engleză?“. Este vorba despre jocuri pentru telefoane mobile, copiii au învățat de la profesorul limba engleză: «Pisici și șoareci», «Movers», «Red Rover», «Red Light, verde deschis», «Care este ceasul, Dl. ? Wolf »,«comestibilă - neânvins»,«Ce lipsește»,«Baloane sus în cer»,«Scaune lexicale»,«Adu-mi o jucărie»?!. De regulă, ele sunt ca niște copii, problema este de a se asocia cu un astfel de joc rus, amintiți-vă cuvintele din limba engleză și să joace într-un mediu nou, cu un alt profesor.
Deoarece jocurile mobile copii sunt foarte similare în diferite țări, au aliniat un loc de muncă de genul asta. La tutorele are două grupuri de carduri: primul grup, 10 cărți cu tricolorul românesc, al doilea - aceleași 10 cărți cu steagul englezesc. Pe spatele fiecărei cărți este scris numele jocurilor mobile - rusă sau engleză. Mentor arată carduri pentru copii și propune să determine:
- Alege ce fel de joc la început, rusă sau engleză?
În cazul în care copiii încep să ofere rusă, cereți una dintre ele pentru a scoate un card cu numele jocului. Să spunem că e popular în nostru „cartof fierbinte“. Ne jucăm de câteva ori, și apoi oferă să-și amintească ceea ce jocul limba engleză este foarte similar cu nostru „cartof fierbinte“? (Cartof fierbinte). Suntem în căutarea unui card cu numele jocului și apoi l joace, repetând familiarizat cu textul în limba engleză.
Sau, de exemplu, copiii decid să înceapă cu jocul limba engleză, a scos o carte «Pisici și șoareci» ( «șoarecele și pisica"). Toti cei interesati sunt împărțite în 2 echipe: pisici și șoareci. Mentor - lider. Mentor: Pisici du-te acasă! Mouse-uri de mers pe jos! (Copiii cu pisici merg la case, copii, mersul pe jos mouse-ul în jurul valorii de cameră).
Mentor: Pisici veni și șoareci de captură! Șoarecii fugi! (Copiii cu pisici a alerga afară de case și șoareci de captură. Copii de evacuare mouse-ul).
În cazul în care jocul este deja bine cunoscut, de plumb poartă cineva de la copii. Apoi, alege una dintre opțiunile din jocul rusesc „șoarecele și pisica“, de exemplu, „Vaska Belenky“. Un alt joc de realizare rus similar cu «pisici și șoareci», poate fi „capcana de soareci“.
În mod similar Play „comestibilă-necomestibile» (comestibila - neânvins), «lanț discontinua» (Red Rover). „Plaja, vele, mare» (Sea-sol), și altele. O astfel de integrare a limbii engleze în viața de zi cu zi a copiilor vă permite să atribuiți capacitatea de a aplica în mod activ cunoștințele lor în viața de zi cu zi, în joc.
N. STEGNINA, educația suplimentară a cadrelor didactice.
K. ZAKHAROVA, îngrijitor d / s № 57, Belgorod.